虎妈赵薇引热议 国际学校重点小学如何取舍

2020-04-06 14:41:56


摘要:  电视剧《虎妈猫爸》渐近尾声,该剧直面“幼升小”这一社会热点,揭示了“家有小儿”的父母们所面临的艰

  电视剧《虎妈猫爸》渐近尾声,该剧直面“幼升小”这一社会热点,揭示了“家有小儿”的父母们所面临的艰难险阻。随着话题的持续发酵,该剧已然成为一部“现象级”年度大戏。不少80后家长[微博]戏谑地说,《虎妈猫爸》简直就是一部“恐怖片”,他们在剧中找到共鸣,感到焦虑,甚至开始为孩子、为自己的未来担心。

  虽然有人觉得《虎妈猫爸》的情节过于夸张,人物有点卡通,但无论如何这部剧反映了一种现实,那就是,作为一个生活在大都市的为人父母者,如果要养育一个 即将入学的孩子,如果想给予孩子好一点的教育,他将付出什么样的成本与代价。剧中毕胜男和罗素用他们的挣扎、疲惫、愤怒和眼泪,真真切切地告诉我们,小学生家长的生存现状有多艰难。

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  经济实力篇

  让人肝颤肉疼的“学区房”

  正所谓“经济基础决定上层建筑”,在整部《虎妈猫爸》中,纵然有很多婆媳之争、夫妻大战以及职场纷扰,但是最能戳中人心的,其实是剧中毕胜男(赵薇饰) 为了给女儿“砸”下第一小学而购买的9万元一平方米的天价学区房。因为在北京、上海这样的一线城市,真的有不少人斥资几百万购买学区房,为的只是一个上重 点小学的资格。所以剧情发展到第四集,“虎妈”毕胜男就已经破釜沉舟,卖掉了自己的房子,还背负着啃老的名声,为女儿买下了这座令全家人肝颤肉疼的学区 房,从而也让电视机前围观的观众们跟着一起倒吸一口冷气。

  家长心声:学区房是全剧最能切中现实的剧情,然而,拥有了学区房,其实只是你家孩子进重点小学这场战争的开始……

  教育理念篇

  “要成功”还是“要快乐”?

  《虎妈猫爸》有很大的篇幅放在了剧中人物“教育理念”的纷争,比如“虎妈”和“狐狸奶奶”之间的婆媳之争,比如“虎妈”和“猫爸”之间“要成功”还是 “要快乐”的理念之争,比如“虎妈”和“羊姑姑”之间“国际小学”和“重点小学”的土洋之争,以及海归派唐琳(董洁饰)和狼爸(韩青饰)之间素质教育和应 试教育之争……所以说,对于“虎妈猫爸”而言,拥有经济实力还不够,能不能对孩子的教育有一个清醒的判断和规划,也是他们面临的一大挑战。

  家长心声:一会儿说“童年只有一次”,一会儿说“不能输在起跑线上”,我们到底该信谁的呢?

  文治武功篇

  一边文化课,一边兴趣班

  在《虎妈猫爸》的第二集,毕胜男陪着同事的孩子去小学面试,一上来就被一道“小青有九本书”的数学题搞晕了。而她此时还不知道,自己的孩子茜茜也随即掉 进这个巨大的漩涡,小小年纪就要面临一番“文治武功”的考验。一边是文化课的步步紧逼,一边又是兴趣班的招招见血,让孩子与家长都如临大敌。据一个调查数 据显示,只有4.3%的家长不会给孩子报兴趣班。

  家长心声:作为一个当代小学生的家长,你要上得了厅堂下得了厨房,跑得过刘翔写得了文章,开得了好车买得起学区房,背得会唐诗宋词,解得了平方开方……

  诸侯混战篇

  家庭成员你方唱罢我登场

  《虎妈猫爸》作为一部“育儿剧”,其实还有很多“婆妈剧”的特质,虎妈、猫爸、狐狸奶奶、鹿爷爷、羊姑姑、狮子姥爷、麻雀姥姥等家庭成员你方唱罢我登 场。“狐狸奶奶”崇尚“对女孩子要富养”,她坚持的“公主教育法”是一定把孙女按照“当代格格”的方向去培养;而郭凯敏饰演的国学大[微博]师“鹿爷爷”是中国传统文化的代表,他甚至一度主张对孩子实行“私塾”似的教育法;韩童生饰演的棍棒卫士“狮子姥爷”,则坚信“棍棒底下出成绩,少壮不努力老大徒伤悲”,他为 兔妞制定的加强版学习计划表分秒必争,强度之大令人咋舌;崔新琴饰演的护犊子“麻雀姥姥”,当然是“毫无原则的包庇与纵容”,为“溺爱”与狮子姥爷时有顶 撞。

  家长心声:想起鲁迅先生的一句话,“救救孩子”,更希望能有人“救救家长”……

  在美华人这样评价《虎妈猫爸》

  《虎妈猫爸》引发全民对教育的热议,就连在美国已经安定下来的中国妈妈也在讨论这部剧。下文是由参与热议的一位妈妈所记录,她毕业于国内名牌大学,在美工作4年。

  一位妈妈说,中国式教育有一些压制爱好的地方,也有一些“拙”的地方,比如老师对学生的罚,抄写课文多少遍等等,但是总体上,中国式的教育让她第一能吃苦,第二受得了委屈,第三把女人不工作靠男人养当成耻辱,而这三样,是她赢得很开心生活的根源。

  而如果让我自己来说,我的体会是,任何一种工作,不论是文科、理科、工科、做生意……(物理系出身的我到美国后改了金融专业)没有任何东西是纯粹靠兴趣 可以做好的。在做的过程中,更多时候是要咬牙克服困难,克服了一个困难,走到一个境界,就可以感受到比之前单纯简单的快乐更大的快乐。

  接下来讲讲我身边的非华裔,美国的“成功人士”对孩子的教养吧。

  我要说的,是我孩子的儿科医生。他对我说,他的四个孩子,最大的12,最小的4岁,大孩子在南加州最好的私立学校,中学二年级,学三种语言,弹钢琴拉小 提琴,而游泳,是每天早上五点半准时起床。最小的孩子也已经开始学西班牙语,画画,踢足球。这些都是孩子自己选择学的,但是选择之后,需要努力的时候,就 会耍赖,他允许孩子选择学什么,一旦开始,必须坚持。

  我觉得美国教育的一个长处是,允许多样化的存在。学校对课本的要求并不高,给每个孩子的家庭有足够自由发展孩子自己的兴趣。